為進一步強化我校四級心理危機預警防控體系建設，提升心理委員隊伍工作水平，11月28日下午,，我校大學生心理健康教育中心聯(lián)合“心家”輔導員工作室,，在尚德樓202教室舉辦2024級心理委員專題培訓。全體2024級心理委員近200人參加,。
本次培訓內(nèi)容豐富且實用,，涵蓋了心理委員應知應會,、心理危機識別與應對等多個方面,。大學生心理健康教育中心專職教師陳慧潔聚焦“心理委員應知應會”,，從心理委員工作特性、角色定位和職責,、培養(yǎng)體系等多個方面進行詳細講解,，向同學們明確了作為心理委員需要具備的基本素養(yǎng)和工作職責，并帶領全體2024級心理委員進行入職宣誓,。教師教育學院專職輔導員陳宏圍繞“心理問題的識別與干預”,，深入探討了心理危機的早期識別方法和應對策略，通過真實案例的剖析,，現(xiàn)場對話演繹了有效共情的心理輔導全過程,。同學們紛紛表示，通過培訓加深了對心理委員工作職責的理解,，掌握了實用的溝通技巧和危機干預方法,，今后要盡職盡責，為身邊需要幫助的同學提供鼓勵,、陪伴和支持,。
心理委員是學校心理健康教育四級心理危機預警防控體系的重要組成部分，是朋輩心理幫扶隊伍的核心,。學校將進一步深化心理健康教育工作機制,，充分發(fā)揮心理委員的積極作用，提供更多的學習和交流機會,，為大學生健康成長保駕護航,。
