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2020級英語專業(yè)基本素質(zhì)(讀寫)考核
暨“英講非遺·手繪新聞稿”競賽圓滿落幕
發(fā)布時間:2023年09月27日  點擊數(shù):
為了貫徹落實教育部《英語類專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》文件精神,,提高外國語學(xué)院英語專業(yè)教學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,抓實英語專業(yè)語言基本功,,提升英語專業(yè)學(xué)生讀寫基本素質(zhì),,增強用英語傳播中國文化,,講好中國故事的能力,,外國語學(xué)院將舉行2020級英語專業(yè)基本素質(zhì)(讀寫)考核暨“英講非遺·手繪新聞稿”競賽,。
本次活動由綜合英語教研室與綜合技能教研室聯(lián)合主辦,,參賽對象為語學(xué)院英語專業(yè)2020級的全體學(xué)生本次活動分為考核暨競賽兩個環(huán)節(jié),。
考核環(huán)節(jié),,全體2020級英語本科專業(yè)學(xué)生需在規(guī)定時間內(nèi),自主選定一項中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀,并完成新聞稿的撰寫,。要求統(tǒng)一使用A4紙,,手寫完成推介個人所選非遺的英語新聞稿,手繪配圖,,語言表述及版面設(shè)計需原創(chuàng),。由學(xué)院承擔(dān)英語報刊選讀課程的專業(yè)老師組成評委團,統(tǒng)一進(jìn)行評定,。
競賽環(huán)節(jié),,由評委團對進(jìn)入競賽環(huán)節(jié)的學(xué)生手繪新聞稿作品進(jìn)行客觀、公正的評判,。

評委老師們精益求精,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度逐一審核學(xué)生們的作品最終選出了一等獎9,,二等獎16,,三等獎24獲獎結(jié)果如下

2023年英語專業(yè)2020級師范生讀寫考核暨比賽結(jié)果(姓氏筆畫排序)
序號
獎項等級
姓名
班級
1
一等獎
常依寧
20202
2
丁嘉琪
2020級3班
3
華曉雨
20205
4
孟佳禾
2020級5班
5
文田笑
20203
6
楊梓燚
20202
7
張馨銳
20205
8
鄭景文
20203
9
朱許可
2020級5班
1
二等獎
董夢然
2020級2班
2
郭汭
2020級4班
3
谷冰潔
2020級2班
4
賈文潔
20201
5
李珉惠
2020級5班
6
李梓琪
2020級4班
7
王麗雪
2020級2班
8
王佳瑞
2020級5班
9
王項寧
2020級4班
10
王子慧
2020級3班
11
楊華昆
2020級1班
12
楊京典
2020級2班
13
于夢瑤
2020級5班
14
于瀟涵
20202
15
趙依林
2020級4班
16
周雪夢
2020級5班
1
三等獎
褚澤佳
2020級1班
2
董佳諾
20205
3
郝培鑫
20205
4
李怡
20203
5
梁美金
20204
6
劉麗燕
20203
7
劉欣燕
2020級4班
8
劉亞晴
20205
9
2020級1班
10
任若彤
20203
11
王純
20203
12
王姝楠
20204
13
許少帥
20202
14
于曉鵬
2020級4班
15
張博文
2020級2班
16
張璐瑩
20204
17
2020級3班
18
張家瑋
2020級1班
19
張凱旋
2020級3班
20
張栩若
20205
21
趙佳彤
2020級5班
22
鄭姍姍
2020級5班
23
周永慧
20203
24
朱曉暖
20204

在本次2020級英語專業(yè)基本素質(zhì)(讀寫)考核暨“英講非遺·手繪新聞稿”競賽,,同學(xué)們展現(xiàn)出了積極踴躍的態(tài)度,,呈現(xiàn)出一幅幅色彩豐富,、制作精美的新聞手繪稿讀新聞,,學(xué)英語,,講中國非遺品傳統(tǒng)文化,。以下為部分優(yōu)秀作品展示,。

賽后評委老師們不僅公布了本次評選的基本標(biāo)準(zhǔn),,鼓勵同學(xué)們要通過學(xué)習(xí)自己的英語知識和技能傳播中國的傳統(tǒng)文化,。希望英語專業(yè)的同學(xué)們再接再厲精益求精,,本次考核競賽為契機,,努力提升自己的各項技能
本次活動既是深入貫徹落實學(xué)校1396戰(zhàn)略中對提高學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的要求,,也是對英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基本素質(zhì)(讀寫)的考核競賽,,增強了學(xué)生們對英語講好中國故事重要性的認(rèn)識,同時也督促鼓勵了學(xué)生們練習(xí)的積極性,,以賽促學(xué),。通過本次活動,進(jìn)一步提高了外國語學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生實踐應(yīng)用能力,,尤其在了解傳播中國傳統(tǒng)文化方面,,為培養(yǎng)提高學(xué)生的能力提供了有效幫助,并為積極促進(jìn)我院師范專業(yè)二級認(rèn)證工作順利推進(jìn)發(fā)揮了重要作用,。