《歷史的記憶 永恒的精神——紅色足跡尋訪》是《中國近現(xiàn)代史綱要》的實踐課程,，旨在通過學(xué)生的親身實踐和感悟,，追尋紅色歷史的足跡,，了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命,、建設(shè)和改革的生動歷史，了解紅色文化,、革命精神以及現(xiàn)實社會的發(fā)展?fàn)顩r,，深刻領(lǐng)會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨,、怎樣選擇了社會主義道路,、怎樣選擇了改革開放,，通過親身實踐進(jìn)一步堅定社會主義的理想信念，認(rèn)清只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持社會主義道路,，才能救中國和發(fā)展中國，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感,，增強學(xué)生了解社會,、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的能力,，實現(xiàn)愛國情,、強國志、報國行的有機統(tǒng)一,，激勵學(xué)生以青春奮斗貢獻(xiàn)偉大祖國,。
本課程自2009年正式實施以來,，立足地方性本科院校“高素質(zhì),、應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),，以解決當(dāng)前實踐教學(xué)中存在的問題為突破口,，堅持理論性與實踐性相統(tǒng)一、知識性與價值性相統(tǒng)一,、主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一以及點,、線、面相統(tǒng)一的原則,，采用實地參觀調(diào)研法,、教師現(xiàn)場教學(xué)深入啟發(fā)引導(dǎo)法、學(xué)生討論交流法,、實踐報告全面總結(jié)提升法等多種教學(xué)方法,，形成了以集中實踐與分散實踐相結(jié)合、主題實踐與項目調(diào)研相結(jié)合,、個性展示與團隊合作相結(jié)合等多樣化實踐教學(xué)方式,，構(gòu)建了“全覆蓋、多層次,、精細(xì)化,、實效強”的實踐教學(xué)體系，全面增強了課程教學(xué)的針對性,、實效性,。
本課程在教學(xué)中，深受廣大學(xué)生的喜歡,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀成果,。目前已公開出版主要由實踐學(xué)生參與的著作2本,，論文10余篇；實踐師生項目轉(zhuǎn)化省社科基金課題10余項,，廳級科研課題20余項,；學(xué)生撰寫的6篇調(diào)研報告被評為省大學(xué)生暑期實踐優(yōu)秀報告，7篇調(diào)研報告被省公安廳及有關(guān)縣市領(lǐng)導(dǎo)批示采納,；王昌,、張建等同學(xué)參與制作的《重走趕考路 共筑中國夢》《弘揚長征精神 共筑中國夢想》等實踐教學(xué)專題片在河北電視臺播出；井岡山小分隊創(chuàng)作的微電影《成長旅途》獲得教育部微電影比賽優(yōu)秀獎,、河北省二等獎,，我校主題實踐小分隊多次被評為省暑期社會實踐優(yōu)秀小分隊。
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